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  • 01. 교육목표
  • - 청소년분야 종사자와 예비 청소년지도자들의 전문역량 제고와 교양함양 증진
  • - 주요 청소년학 과목의 체계적인 학습을 통한 청소년현장 지도자의 자질·역량 제고
  • 02. 교육과목
  • - 주요 청소년학 과목으로 구성(청소년정책, 지도, 활동, 인권, 상담 등)
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